Yakın Doğu Üniversitesinden Mülteci ve Göçmen Öğrencilere Yönelik Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi

Üniversite–Kamu İş Birliğiyle Kapsayıcı Bir Eğitim Programı

Yakın Doğu Üniversitesi Türkçe Öğretmenliği Bölümü, Türkçe Hazırlık Okulu, Toplumsal Katkı Komisyonu ve KKTC Millî Eğitim Bakanlığı Demokrasi Ortaokulu iş birliğinde 6 farklı ülkeden (Pakistan, Hindistan, Bangladeş, Suriye, Türkmenistan, Özbekistan) mülteci ve göçmen öğrencilere yönelik “Yabancı Dil Olarak Türkçe” öğretimi verilmeye başlandı. Beş ay sürecek olan bu eğitim programı, kursa devam eden 18 öğrencinin dil becerilerini geliştirerek eğitim hayatına aktif ve eşit katılımlarını desteklemeyi amaçlıyor.

Akademik Koordinasyon ve Gönüllülük Esasına Dayalı Eğitim

Toplumsal sorumluluk ve kapsayıcı eğitim anlayışı çerçevesinde yürütülen süreç YDÜ Türkçe Öğretmenliği Bölüm Başkanı Prof. Dr. Mustafa Yeniasır, YDÜ Toplumsal Katkı Komisyonu Başkanı ve Türkçe Hazırlık Okulu Müdürü Prof. Dr. Burak Gökbulut ile Türkçe Hazırlık Okulu Müdür Yardımcısı Dr. Tülay Kaya Tekman koordinatörlüğünde gerçekleştiriliyor. Eğitimler, öğretim üyeleri tarafından seçilen Türkçe Öğretmenliği Bölümü dördüncü sınıf öğrencileri tarafından gönüllülük esasına dayalı olarak veriliyor.

Dil Yoluyla Eşitlik, Uyum ve Nitelikli Eğitime Erişim

Program, mülteci ve göçmen öğrencilerin Türkçeyi etkili bir iletişim aracı olarak kullanabilmelerini sağlayarak nitelikli eğitime erişimlerini güçlendirmeyi, dil engelinden kaynaklanan eşitsizlikleri azaltmayı ve öğrencilerin okul ortamına uyum süreçlerini desteklemeyi hedefliyor. Bu yönüyle çalışma, eğitimin herkes için erişilebilir ve kapsayıcı olması gerektiğini vurgulayan küresel sürdürülebilirlik yaklaşımıyla örtüşen bir toplumsal katkı modeli sunuyor.

Prof. Dr. Mustafa Yeniasır: “Dil, Toplumsal Uyumun En Güçlü Araçlarından Biri”

YDÜ Türkçe Öğretmenliği Bölüm Başkanı Prof. Dr. Mustafa Yeniasır, üniversite tarafından yürütülen bu eğitim faaliyetinin, aynı zamanda farklı kültürlerden gelen bireylerin sosyal hayata katılımını artırarak toplumsal uyumu güçlendirmeyi ve eğitim yoluyla barışçıl bir yaşam kültürünü desteklemeyi amaçladığını belirtti. Yeniasır ayrıca dilin birleştirici gücünden yararlanan bu sürecin, göç ve zorunlu yer değiştirme deneyimi yaşayan bireylerin eğitim sistemi içinde görünür ve aktif olmalarına katkı sunduğunu da kaydetti.

Prof. Dr. Burak Gökbulut: “Toplumsal Katkı Misyonunun Somut Bir Yansıması”

YDÜ Toplumsal Katkı Komisyonu Başkanı ve Türkçe Hazırlık Okulu Müdürü Prof. Dr. Burak Gökbulut ise sürdürülen projenin toplumsal katkı misyonu doğrultusunda dezavantajlı gruplara yönelik eğitim faaliyetlerini sürdürerek hem öğretmen adaylarının uygulama deneyimlerini artırmayı hem de sürdürülebilir, kapsayıcı ve adil bir eğitim anlayışına katkı sunmayı hedeflediklerini belirtti.

Demokrasi Ortaokulu Müdürü Ali Çoban Yakın Doğu Üniversitesine teşekkürlerini iletti.

Okul müdürü Ali Çoban bu tür eğitimlerin öğrencilerin topluma uyumunda oldukça önemli olduğunu belirterek Yakın Doğu Üniversitesine teşekkürlerini iletti. Demokrasi Ortaokulu Müdürü Ali Çoban’ın okulun fiziki imkânlarının kullanılmasına olanak sağlaması ve öğrencilere ulaşılmasındaki desteğiyle sürdürülen eğitimler, üniversite–kamu iş birliğinin somut ve etkili bir örneğini oluşturuyor.